1. Учебник По Математике 6 Класс Капустина Перова Ответы
2. Учебник По Математике 6 Класс Капустина Перова
3. Математика 6 Класс Виленкин Скачать

/ УМК «Математика». Учебник составляет учебно. Скачать учебник можно по ссылке (2009 год). 6 класс Математика И.И. Зубарева, А.Г. Полные и качественные учебники по предмету Математика 6 класс скачать онлайн. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Капустина Г.М., Перова М.Н.

Интернет магазин — учебники и рабочие тетради для школы ФГОС + канцелярские товары. Доставка почтой. Вы здесь:. Математика.

Учебники являются первыми в серии «МГУ—школе», инициатива создания которой принадлежит Московскому университету им. Ломоносова, заинтересованному в сохранении и развитии лучших традиций отечественного образования. Авторы подчеркивают значимость осознанного изучения чисел и вычислений, но в то же время уделяют достаточно внимания алгебраическому и геометрическому материалу.

Принципиальной особенностью учебников является то, что они ориентированы на формирование вычислительных навыков и развивают мышление учащихся. Учебники не только отвечают на вопрос «как?», в них уделено значительное внимание вопросу «почему?», имеющему большой развивающий потенциал. Сильной стороной учебников является система упражнений, построенная в соответствии с принципом от простого к сложному. Текстовые задачи решаются в основном арифметическими способами, что отвечает возрастным возможностям учащихся и способствует развитию мышления и речи и в конечном счете повышению эффективности обучения. Учебники позволяют реально осуществлять уровневую дифференциацию обучения, интенсифицировать процесс обучения.

Данный учебник продолжает линию учебно-методических комплектов «Сферы» по математике. Издание подготовлено в соответствии с новым образовательным стандартом и освещает вопросы курса математики 6 класса. Содержательно материал учебника направлен на продолжение формирования центральных математических понятий (число, величина, геометрическая фигура), обеспечивающих преемственность и перспективность математического образования школьников. При его создании использованы концептуальные идеи учебника «Математика, 6» под редакцией Г.В. Дорофеева и И.Ф. Главными особенностями данного учебника являются: фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жёсткая структурированность текста, разнообразный иллюстративный ряд. Использование электронного приложения к учебнику позволит значительно расширить информацию (текстовую и визуальную) и научиться применять её при решении разнообразных математических задач.

В пособии приведены текущие и итоговая контрольные работы, а также диагностические тесты. Для каждой из них указаны номера пунктов учебника, материал которых охватывается соответствующей работой. Все текущие контрольные работы составлены в четырех вариантах и размещены на карточках.

Итоговая контрольная работа может быть предложена в качестве административной или экзаменационной (при проведении в школе переводного экзамена по математике). В конце пособия даются ответы к 5-м заданиям текущих контрольных работ.

Содержание учебника направлено на развитие геометрической интуиции, пространственного воображения, изобразительных навыков учащихся. Включение в учебник интересных задач, исторических сведений, примеров влияния геометрии на архитектуру и искусство, а также головоломок, лабиринтов, орнаментов и др. Способствует развитию интереса к изучению геометрии. Этому же способствуют стиль изложения и художественное оформление учебника. Учебник может быть использован с любым систематическим курсом математики для 5—6 классов основного общего образования. Данное пособие полностью соответствует новому образовательному стандарту (второго поколения).

Рабочая тетрадь является необходимым дополнением к школьному учебнику Н.Я. Виленкина и др. “Математика: 6 класс” (издательство “Мнемозина”), рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников. Автором предложены разнообразные упражнения по всем темам, изложенным в учебнике, в том числе: задания для закрепления изученного материала, задачи повышенной сложности, занимательные и развивающие задачи. Выполнение теоретических и практических заданий рабочей тетради позволит каждому ученику лучше освоить материал учебника и применить полученные знания на практике. В тетради имеются образцы для выполнения заданий. Нумерация и название пунктов рабочей тетради соответствуют нумерации и названию пунктов учебника.

Тетрадь предназначена для работы с учащимися общеобразовательных учреждений. Пособие содержит самостоятельные и контрольные работы по математике для 6 класса. Материал представлен в порядке изложения тем в учебнике Н.Я. Виленкина и др.

(М.: Мнемозина), однако может быть использован и при работе по учебникам других авторов. Пособие содержит 42 самостоятельные работы и 14 контрольных работ для текущего и тематического контроля.

Все задания даны в трех равнозначных вариантах и в одном варианте повышенного уровня сложности и соответствуют программе общеобразовательной школы и требованиям ФГОС. Предназначается учителям, учащимся и их родителям.

Данное пособие представляет собой практикум по решению задач основных тем курса математики 6 класса и предназначено для закрепления и систематизации знаний учащихся, выработки прочных навыков арифметических действий и самостоятельного повторения основного арифметического и алгебраического материала курса математики 6 класса. Каждая тема содержит опорный теоретический материал, образцы решения задач по теме и наиболее сложных заданий курса. Включены задания базового и повышенного уровня для самостоятельного решения учащимися. Предлагаемый материал поможет школьникам отработать навыки решения заданий по указанным темам, ликвидировать пробелы и систематизировать знания в процессе подготовки к ГИА. Представленные в пособии тестовые работы в новом формате и проверочные работы для самопроверки учащихся могут быть использованы учителями математики для диагностирования математической компетентности учащихся 6 классов и для прогнозирования дальнейшего обучения с внесением корректив в обучение учащихся. Кроме того, наличие в пособии тестовых заданий и проверочных работ по конкретной теме окажет помощь администрации школ в проведении срезов знаний учащихся при организации тематического контроля.

Пособие адресовано учащимся, их родителям, учителям математики и администрации школ. Пособие содержит около 4000 именованных математических примеров по темам, изучаемым в первой четверти 5 класса. Оригинальное построение материала позволяет обеспечить более глубокое его усвоение. Как показывает практика, ученик полностью освоил программу, если решает пример и записывает ответ по истечении 4-7 секунд. Когда в столбике встречается много переводов в более мелкие единицы (например, для получения более точного ответа часы и минуты необходимо перевести в секунды), время решения одного примера увеличивается до 10-12 секунд.

В этом случае можно говорить, что навык счета доведен до автоматизма. На каждой странице приведены 3-4 столбика в среднем по 50 примеров.

Если ученик решает столбик за 4-6 минут, это свидетельствует о хорошем уровне подготовки. На целую страницу у него должно уходить не более 30 минут. Чтобы достичь отличных результатов, каждый день следует решать по одной странице. Пособие может быть использовано на уроках математики, а также для самостоятельной работы дома. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие является важным дополнением к учебнику Н.Я.

Виленкина и др. 6 класс” (издательство “Мнемозина”), рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников. Сборник содержит 30 тестов и 15 контрольных работ для текущего и тематического контроля по курсу математики 6 класса. В сборнике приведены также ответы к заданиям.

Каждый тест представлен в 2 параллельных вариантах равной трудности. Тексты контрольных работ также даны в 2 вариантах равной трудности. Все задания соответствуют программе общеобразовательных учреждений и требованиям ФГОС для средней школы. Планируемое время выполнения каждого теста - до 15 минут, каждой контрольной работы - 20-30 минут. Регулярное выполнение работ с тестами и контрольных работ поможет учителям и учащимся своевременно получать информацию о полноте усвоения учебного материала. Книга адресована учителям математики 6 класса и школьникам. Издание содержит подробные поурочные разработки по математике для 6 класса и ориентировано на учителей, работающих с УМК Н.Я.

Виленкина и др. (М.: Мнемозина), но может полноценно использоваться со всеми учебниками для основной школы. Сценарии занятий составлены в соответствии с требованиями ФГОС и содержат все, что необходимо педагогу для качественной подготовки к урокам и их проведения: тематическое планирование учебного материала, методические советы, игровые и логические задачи, контрольные и самостоятельные работы, подробный разбор заданий учебника. Пособие автономно и содержит материал для проведения уроков в классах различного уровня. Будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем. Учебник по математике для 6 класса общеобразовательных учреждений продолжает линию учебники начатую проектом «Планета знаний».

Учебник завершает важный этап изучения математики в основной школе, связанный с понятием числа, содержит весь материал, предусмотренный государственным Стандартов и предлагает много новых форм интеллектуального развития школьников. Учебник выпускается в двух частях и сопровождается рабочими тетрадями, содержащими различии учебные и дидактические материалы, а также методическим пособием для учителей.

Учебник По Математике 6 Класс Капустина Перова Ответы

Пособие содержит рабочую программу по математике для 6 класса к УМК Н.Я. Виленкина и др. (М.: Мнемозина), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входит пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Предназначено для учителей-предметников, завучей, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).

Данное пособие является необходимым дополнением к школьным учебникам по математике для 6 класса, рекомендованным Министерством образования и науки Российской Федерации и включенным в Федеральный перечень учебников. Пособие содержит комплект контрольных работ на весь учебный год. Содержание контрольных работ соответствует программе и учебникам по математике для 6 класса основной школы, используемым последние годы в большинстве школ России.

Контрольные работы содержат разноуровневые задания и приведены в 4-х вариантах; даны рекомендации для оценивания их выполнения учащимися. Рекомендовано учителям, а также шестиклассникам и их родителям для самостоятельного контроля знаний. В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по математике для проведения тематического и итогового контроля результатов освоения основной образовательной программы учащимися 6 классов. Содержание пособия соответствует требованиям ФГОС ООО и содержанию УМК Н.Я. Виленкина и коллектива авторов.

В тетради представлены задания в объёме, соответствующем обязательному минимуму математического образования. К пособию прилагаются “Работы для входного и текущего контроля”. Пособие адресовано учащимся 6 классов общеобразовательных учебных заведений, учителям математики.

В данном пособии предлагается примерное поурочное планирование, составленное в соответствии с учебником Г.В. Дорофеева, С.Б.

Суворовой, И.Ф. Шарыгина и др. 6 класс” (М.: Дрофа, 2004). В разработках планов уроков содержатся задания для устной работы, тесты, математические диктанты, самостоятельные и контрольные работы, дополнительный теоретический материал. Предназначено учителям математики общеобразовательных школ; может быть полезно студентам педагогических ВУЗов и слушателям ФПК и ИПК. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Цель пособия - оказание методической помощи учителю при организации контроля компетентностей обучающихся по математике, сформированности у них общеучебных и предметных навыков, ученикам - при повторении изученного материала, а также для самопроверки.

Пособие включает 20 вариантов заданий для проведения контроля знаний учащихся в конце учебного года и дает учителю возможность быстро провести диагностику усвоения школьниками материала 6 класса. Задания составлены с учетом всех изученных тем курса математики 6 класса. Каждый тест содержит 10 заданий с выбором ответа и 5 заданий, требующих записи ответа в виде числа или выражения.

Задания тестов предложены в форме, которая используется в настоящее время в экзаменационных работах ГИА и других видах диагностических тестирований. Ко всем заданиям приведены ответы. Издание рассчитано на учителей математики, методистов, родителей, оно также может быть использовано учащимися для самоконтроля. Пособие состоит из книги и DVD с видео-уроками. Оно представляет собой авторскую методику, позволяющую быстро освоить или повторить курс математики 6 класса, избежать появления самых распространённых ошибок. В книге подробно раскрываются алгоритмы действий ученика при выполнении любого задания. При этом автор уделяет большое внимание психологическим аспектам обучения, в частности ассоциативному способу запоминания.

По всем основным темам курса даются задачи для самопроверки с указаниями. Прилагаемый диск, содержащий видео-уроки, помогает учащимся работать с книгой. Это пособие является первой книгой в группе изданий материалов для уроков по математике в 5-6, 7, 8 и 9 классах.

Эти материалы позволяют интенсифицировать работу каждого ученика. Они подготовлены на основе технологии учебных циклов (ТУЦ), отличающейся большой простотой и доступностью для каждого учителя. Взамен трудно осуществляемой дифференциации учащихся здесь применяется легко выстраиваемая «лесенка» сложности и трудности заданий. Компьютер используется лишь в качестве помощника учителя, а не как основное средство обучения.

Если же компьютера нет то это совершенно не препятствует использованию ТУЦ. Книга-репетитор адресована учащимся, которые без помощи учителя смогут разобраться в сложных алгоритмах математики, повысить уровень своих знаний и подготовиться к ЕГЭ, а также их заботливым родителям, желающим помочь детям в изучении школьного курса и всем, кто изучает математику самостоятельно. В книге содержатся справочные материалы: определения, формулы, алгоритмы решения типовых уравнений, неравенств и их систем и т.д. По всем разделам школьного курса математики, а также даны образцы решений многих заданий. В пособии предложена также методика работы с формулами, способствующая их лучшему применению и запоминанию.

Книга содержит олимпиадные задачи творческого характера, связанные с программным материалом 5-11 классов и направленные на формирование у учащихся навыков самостоятельной работы и приемов умственной деятельности, таких как анализ, синтез, аналогия, обобщение и др. Ко всем задачам, включенным в книгу, приведены ответы; для остальных - указания и решения. Пособие предназначено прежде всего для учащихся общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, для подготовки к олимпиадам различного уровня, а также для учителей математики, студентов - будущих учителей для ознакомления с различными методами решения олимпиадных задач и всех тех, кто любит математику. В пособии представлены диктанты по математике разных видов: комбинированные, словарные, теоретического характера на закрепление математического понятийного аппарата (тезауруса), практические с заданиями базового и повышенного уровней сложности - как одна из форм обучения и контроля знаний и умений, формирования универсальных учебных действий и личностных качеств у учащихся 5-6 классов, позволяющая реализовать требования к освоению содержания образовательной программы, соответствующей ФГОС ООО. Предназначено учителям математики, полезно школьникам для самостоятельной подготовки по предмету, студентам педагогических учебных заведений. Издание содержит большое количество текстовых нестандартных задач, позволяющих значительно разнообразить содержание занятий по математике в 5-6 классах. Их использование приводит к развитию логического мышления у детей, закреплению навыков самостоятельного поиска решения математической задачи.

Задачи в книге расположены в порядке возрастания их трудности, а следовательно, могут быть подобраны для учащихся с разной степенью подготовки. Издание может быть использовано как в классной работе, так и в домашнем обучении. Задача учителя современной школы состоит в том, чтобы помочь учащимся сформировать познавательные действия и операции, научиться думать, рассуждать, догадываться, анализировать, создавать программы рационального решения той или иной учебной проблемы.

Автор-составитель пособия приводит нестандартные математические задачи для развития логического мышления и комментирует способы их решения, предлагает систему организации внеурочной познавательной деятельности школьников 5-6 классов, позволяющую учителю построить образовательную траекторию в соответствии с ФГОС основного общего образования. Материал предназначен учителям математики как при проведении урочных, факультативных и кружковых занятий, так и в организации конкурсов, викторин, вечеров и других видов внеклассной работы по математике. В пособии представлены нестандартные математические задачи, которые можно использовать для подготовки и проведения олимпиад с учащимися 5-6 классов. В первой части пособия предложены задачи, которые условно собраны по темам, во второй части представлены задачи для проведения турниров, командных первенств, заочных олимпиад. Интересный подход совмещения решения нестандартной математической задачи с возможностями современной вычислительной техники можно увидеть в теме “Твой друг - компьютер”, где присутствует еще и решение на языке программирования Pascal. Пособие предназначено учителям, организаторам олимпиад, будет полезно учащимся и всем любителям математики. В учебное пособие включены контрольные работы по математике для 6 класса.

Тетрадь адресована не только учителям – для использования в работе на уроке, но и родителям – для занятий с детьми дома. Содержание контрольных работ соответствует программным требованиям. В каждой работе по уровню сложности представлены обычные варианты и вариант повышенной сложности. Работы достаточно объёмные. Это позволит учителям и родителям отобрать задания, соответствующие уровню класса или отдельного ученика.

Родителям эта тетрадь даст возможность отрабатывать со своими детьми умения решать примеры и задачи, выполнять самые разнообразные задания. Взрослые могут также предложить ребёнку выполнить только те задания, которые вызывают у него определённые трудности.

В пособии представлена система уроков по математике для 6 класса, разработанная в соответствии с основными положениями ФГОС ООО, ориентированная на работу по учебнику И.И. Зубаревой, А.Г. Мордковича (М.: Мнемозина, 2013). Сценарии уроков содержат виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям математики, руководителям методических объединений. Данное пособие - неотъемлемая составная часть учебно-методического комплекта по курсу математики для 6 класса.

По содержанию и способам организации работы учащихся этот курс сохраняет преемственность с курсом математики начальной школы и закладывает основы для изучения алгебры и геометрии в 7-9 классах в рамках системы Д.Б. Эльконина - В.В. Пособие для учащихся имеет форму учебника-тетради, которая позволяет не только представить логику учебного предмета, но и обеспечить выполнение учащимися действий по усвоению этой логики. Значительная часть заданий в учебнике-тетради строится таким образом, что, выполняя определенные действия, учащиеся сами открывают эту логику, а не получают ее в виде готовых образцов. Как и раньше, в учебнике много «ловушек», но в отличие от начальной школы они не отмечены специальными значками. В 6 классе продолжается работа по созданию учащимися собственного учебника («Справочника»), страницы которого создаются учащимися уже самостоятельно. Учебник-тетрадь содержит материал, необходимый для постановки учебных задач, и минимум заданий, рассчитанных на освоение и конкретизацию открытых способов действий.

Как и в предшествующих классах, выделяются две относительно самостоятельные содержательные линии: первая касается развития понятия числа, вторая связана с формированием геометрических представлений. Усилена роль моделирования. При этом модели приобретают качественно новый характер: из средств фиксации способов действий, открытых в предметном плане, они сами становятся источником постановки учебных задач и тем самым - открытых способов действия. В пособии решены и в большинстве случаев подробно разобраны задачи и упражнения из учебников “Математика. 6 класс: учеб.

Для общеобразоват. Учреждений / Н.Я. Виленкин, В.И. Чесноков, С.И.

28-е изд., стереотип. М.: Мнемозина, 2011” и “Математика: учеб.

Учреждений / Н.Я. Виленкин, В.И. Чесноков, С.И. 13-е изд., стереотип. М.: Мнемозина, 2004”. Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать правильность решения, а в случае необходимости помочь детям в выполнении домашней работы по математике. В пособии предлагаются рабочие программы по математике для 5-6 классов с развернутыми тематическими планами, составленными на основе Примерной программы основного общего образования, в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта, с использованием учебников Н.Я.

Виленкина, В.И. Чеснокова, С.И. Определены системы уроков и педагогические средства, обозначены виды деятельности, спрогнозированы результаты и уровень усвоения ключевых компетенций, продуманы формы контроля.

Пособие предназначено учителям математики общеобразовательных учреждений, руководителям методических объединений, может быть полезно студентам педагогических учебных заведений. В книге компактно изложены вопросы методики обучения учащихся самоконтролю. Основная же её часть - задачный материал, способствующий осмыслению курса математики 5-6 классов через развитие самоконтроля и ориентированный на формирование предметных и регулятивных метапредметных умений учащихся. С учётом недостаточного развития навыков самоконтроля у младших подростков при обучении математике в данном пособии прежде всего предлагаются задания для овладения основными приёмами самоконтроля.

Вместе с остальными системами заданий они предназначены для разностороннего развития самоконтроля в ходе освоения обязательного для изучения материала, а предлагаемые способы их применения позволят пополнить и разнообразить формы организации самостоятельной учебной деятельности учащихся. Содержащиеся в книге материалы могут быть использованы при работе с любыми действующими учебниками математики для 5-6 классов. Книга адресована учителям и методистам, а также может быть использована родителями в организации дополнительных занятий математикой с детьми. В пособии представлен занимательный материал по математике. Автор делится своим опытом работы: как сделать уроки математики нескучными, душевно комфортными и при этом чрезвычайно насыщенными и эффективными. Первая часть пособия содержит краткую характеристику занимательных моментов; вторая часть - практический материал: задачи, игры, фокусы, графический материал и авторские разработки некоторых интересных форм работы. Предназначено учителям математики 5-11 классов средней общеобразовательной школы, гимназий, лицеев; может быть полезно студентам педагогических учебных заведений, слушателям ИПК.

Рассчитано на творческое использование. В современном справочнике школьника представлена полная информация по всем предметам школьного курса: математике, физике, информатике, химии, биологии, русскому языку, истории, обществознанию, английскому и немецкому языкам. Издание подготовлено в соответствии современным требованиям школьной программы среднего (полного) общего образования. Вся теоретическая информация для запоминания и повторения подробно систематизирована и представлена в удобной и компактной форме - таблицах, схемах, рисунках. Справочник будет полезен учащимся средней школы для выполнения домашних заданий, подготовки к урокам, самостоятельным и контрольным работам, а также экзаменам. Цель данного пособия - помочь учителю в организации дифференцированного контроля знаний учащихся по математике в коррекционных классах.

Представленные тесты, контрольные и проверочные задания имеют три уровня сложности, обеспечивающие самостоятельный выбор и возможность увеличения выполняемых операций. В дополнение прилагаются разработки занятий, способствующих приобщению школьников к математике, развитию их любознательности, интереса и творческих навыков в овладении предметом. Пособие предназначено учителям математики коррекционных классов общеобразовательных и специальных коррекционных учебных заведений; может быть полезно родителям и учащимся для самостоятельной подготовки к тематическим и итоговым контрольным роботам. Пособие посвящено методике подготовки к олимпиадам по математике учащихся 5–8 классов. Среди разнообразных направлений подготовки подробно рассмотрена методика организации и проведения школьного математического кружка.

Предложены подробные разработки 17 кружковых занятий, основой которых является решение олимпиадных задач. В приложении даны варианты муниципальных олимпиад по математике для учащихся 5–8 классов. Книга адресована как учителям математики, так и учащимся. Она будет полезна также студентам педвузов. Пособие содержит задачи по алгебре и началам анализа повышенной сложности. Основные варианты решения задач рассматриваются с подробными комментариями.

Объяснения к решениям задач подкрепляются упражнениями. Описаны малоизвестные технические приемы, используемые при решении задач и для обеспечения высокого темпа продвижения к ответу. Внимание акцентируется на случаях, наиболее эксплуатируемых в практике вступительных экзаменов. Цель таких материалов - снять страх или неуверенность учеников и абитуриентов перед попыткой овладеть методами решения нестандартных задач. Для этого и используются развернутые комментарии и указания на возможность решения очень трудных задач примитивными, а поэтому громоздкими методами.

Основной акцент в книге сделан на технологии решений нестандартных задач, демонстрации таких эффективных методов, как метод замены множителей, и др. Пособие рассчитано на учителей и учащихся общеобразовательных школ, студентов педагогических ВУЗов, абитуриентов. В пособии представлены задачи восьми открытых олимпиад «Мир математики» для школьников 3-6 классов.

Ко всем заданиям олимпиад даны подробные решения. Во второй части сборника приведены задания контрольных работ за курс начальной школы и ответы к ним. Сборник предназначен для самостоятельной подготовки к олимпиадам, развития творческого мышления. Пособие адресовано учащимся 3-6 классов, проявляющим способности и интерес к математике, а также учителям математики и руководителям школьных кружков. Оно будет также полезно для домашних тренировок в решении математических задач вместе с родителями.

Предлагаемый комплект (книга + диск) поможет педагогам достойно представить в экспертную комиссию свой опыт профессиональной деятельности на соответствие уровню квалификационной категории. В пособии представлены технологические карты уроков по математике в 5-8 классах, составленные в соответствии с требованиями ФГОС ООО к планируемым результатам обучения и демонстрирующие индивидуальный педагогический стиль, высокий уровень мастерства, рациональное использование инновационных и традиционных приемов организации учебного процесса. Диск содержит технологические карты уроков с рабочими листами обучающихся, мультимедийный материал - презентации и видеофрагменты. Как использовать электронные ресурсы: на каком этапе урока, фрагментарно или полностью, озвученный файл или с комментированием демонстрации, самостоятельно создать свой авторский вариант на основе имеющегося программного продукта - это выбирает сам педагог. Предназначено учителям математики, руководителям методических объединений; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений. Комплект применим ко всем УМК и образовательным программам по математике ООО. Эта книга может научить школьников 6-8 классов и старше применять свои математические знания далеко за пределами обычной программы своих классов.

Если традиционная “горизонтальная” математика пополняет знания вширь, то “вертикальная” ведет в ввысь и вглубь, прививая навыки анализа в нестандартных ситуациях. Собранные в книге задачи и приемы позволяют начать такое обучение заранее и на материале, близком к школьной программе и доступном широкому кругу учащихся. В итоге пугающая многих задача ЕГЭ С6 становится несложным упражнением. Книга предназначена для самостоятельной работы школьников, будет полезна и их родителям. Учителя могут на ее основе вести кружки в 6-9 классах и готовить к ЕГЭ учеников 10-11 классов. Задачи из книги могут быть использованы как дополнительные (а иногда и подготовительные) при изучении соответствующих тем школьной программы.

Учебник По Математике 6 Класс Капустина Перова

. Аннотация: Материал учебника подобран таким образом, что обучение математике тесно связано с жизнью и профессионально-трудовой подготовкой учащихся, другими учебными предметами и носит предметно-практическую направленность. В учебнике много интересных вопросов и заданий, заставляющих думать, развивающих мышление и память. Учебник составляет учебно-методический комплект с рабочей тетрадью для 6 класса авторов М.Н. Издательство: Просвещение. ISBN: 978-5-09-014379-0.

Математика 6 Класс Виленкин Скачать

Год издания: 2005.